domingo, 2 de marzo de 2008

Lecturas del módulo 2

Modulo 2

“La habilidad de combinar elementos de capacitación e instrucción en el salón de clase, de aprendizaje a distancia en vivo y autónomo, y de servicios de aprendizaje avanzados que dan soporte de manera tal que proveen de un aprendizaje a la medida” ( Michael Fox,2002). Con esta definición de aprendizaje combinado podemos partir para comprender de una mejor manera de lo que se trata dicho aprendizaje, ya que nos define claramente que es la manera en el que se combinan varios elementos presenciales y virtuales para conseguir que el eje principal de la educación “el alumno” obtenga los conocimientos necesarios de una manera más clara y dinámica.

Es importante conocer todas las ventajas que tiene el trabajo virtual, ya que al estar pensando en la mejor manera de presentarle los contenidos al alumno, los docentes se están actualizando en las innovaciones más recientes de la tecnología.

Hoy en día existen muchos recursos audiovisuales en lo que se puede apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje para presentar los conocimientos de una manera más clara y fácil para el estudiante. Algunos de los recursos son: Audio, video, imágenes, etc. Para que estos recursos cumplan su objetivo de transmisores de conocimientos, tienen que estar utilizados en la forma correcta ya que puede confundirse su utilidad y pasar de ser una herramienta educativa a ser simplemente un complemento del curso.

El radio Chat como recurso en el proceso enseñanza-aprendizaje tiene diversas ventajas ya que el mensaje que emite el emisor llega de una manera integral a los receptores, la comunicación simultanea es de igual manera una es relevante en este tipo de recurso ya que permite que el mismo emisor externe y responda las dudas que surjan en tiempo real.

Referencias bibliográficas

Bates, A.W. & Poole, G. (2003). Effective teaching with technology in higher education. San Francisco: Jossey-Bass.

Lozano Rodríguez, A. & Burgos Aguilar, V. (2007) (Comp.). Tecnología educativa: en un modelo de educación a distancia centrado en la persona. Distrito Federal, México: Limusa.

3 comentarios:

Jorge Palomo dijo...

Hola Abril!

Tu entrada invita a reflexionar sobre esa ola de recursos tecnológcos que llegan a ser parte de la educación, y de la responsabilidad que adquiere uno para poder llevarla a una adecuada aplicación!

;) Saludos!

Rocío Salas dijo...

Abril:
Tu reflexión aborda uno de los aspectos que más promesas ofrece en la educación virtual: la integración de nuevos recursos, los cuales serán posibles de manera cada vez más sencilla de acuerdo con los avances de la tecnología.
Sería muy enriquecedor que pudieras compartir además tu experiencia vivencial en el diseño de ambientes basados en la tecnología educativa.

Saludos

Soraya dijo...

Hola Abril!:
Esta publicación me parece en realidad bastante reflexiva y analítica, es bueno contar contigo en el equipo porque vives en realidad lo que vamos estudiando en el curso, gracias por tu compañerismo.
Soraya.